Mòdul 8.- Edició Digital 2: tecnologies, metodologies i estratègies d’edició digital amb eines web (30 Hores)
DOCENT:Â David Gateu
OBJECTIUS
· Aprofundir en l’Edició digital, la publicació de material multimèdia.
· Editar una micro web amb Nvu, standarts web.W3c
· Treballar la navegabilitat i usabilitat
· Utilitzar estils css per maquetar l’aspecte de les nostres webs.
· Conèixer les web’s de tercera generació
CONTINGUTS
(S’adapten a les novetats d’ Internet)
· Què es el llenguatge html,
· Està ndards web: W3C.
· Navegabilitat, usabilitat i altres aspectes teòrics.
· L’ús d’estils css per maquetar l’aspecte de les nostres webs.
· Les web’s de nova generació:
· blog’s
· Galeries d’imatges
· Wiki’s
· La web Òmnia
· Plataformes de formació on-line
· Repositoris i recursos educatius:
METODOLOGIA I RESULTATS
Les sis sessions recorren el mètode cientÃfic de la investigació analitzant el l’objecte d’estudi.
El procés d’aprenentatge està dividit en 6 fases que es corresponen als 6 dies de durada del mòdul:
1. Diagnòstic inicial , qui som? que tenim? que fem? Com ho fem?
2. Anà lisi de plataformes, els llenguatges de edició web, i els recursos on-line. (Css)
3. Anà lisi de mètodes de treball
4. Construcció d’una proposta de treball
5. Treball on s’aplica el que hem proposat
6. Avaluació del que hem fet i conclusions
Per saber-ne una mica més dels grups d’aprenentatge.
· Comunitats d’aprenentatge
AVALUACIÓ
Es tracta de un mòdul complex de avaluar donat el seu carà cter més reflexiu i de participació.
Però definirem tres aspectes:
· S’avaluarà la participació en els espais de treball i reflexió i a les dinà miques que es plantegen per cada interrogant.
· Hi ha dinà miques que generaran materials i conclusions, que caldrà ¡a desar als llocs indicats.
· L’últim punt del mòdul permet un espai d’autoavaluació que també pot servir per reflexionar en el aprofitament del curs.