{"id":568,"date":"2021-06-22T14:26:05","date_gmt":"2021-06-22T12:26:05","guid":{"rendered":"http:\/\/bloc.xarxa-omnia.org\/ladevesa\/?p=568"},"modified":"2021-07-20T08:58:09","modified_gmt":"2021-07-20T06:58:09","slug":"entramant-i-ordint-projecte-comunitari-i-social-ii-fase-les-escoles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bloc.xarxa-omnia.org\/ladevesa\/2021\/06\/22\/entramant-i-ordint-projecte-comunitari-i-social-ii-fase-les-escoles\/","title":{"rendered":"Entramant i Ordint: Projecte comunitari i Social. II Fase Fil Verd."},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

Han passat m\u00e9s de tres anys dels atemptats i el treball en xarxa per implantar noves metodologies i accions continua endavant, sota el paraig\u00fces de l’anomenat nou pla de conviv\u00e8ncia de Ripoll (Pla MIC) i de les accions del Go.<\/strong><\/a> Impulsors del projecte, creat despr\u00e9s dels atemptats amb totes les parts que fan treball comunitari, com ara Serveis de Joventut, Participaci\u00f3 i Comunitat de l’Ajuntament de Ripoll, Assessors de llengua i cohesi\u00f3 social del Departament d’Educaci\u00f3, i la Xarxa \u00d2mnia.<\/p>\n

L’Entramant i Ordint, fil verd,<\/span><\/strong> \u00e9s una actuaci\u00f3 i una segona fase, \"\"<\/a>que es basa en posar al centre les emocions i aprendre de forma “vivencial” aquells aspectes com la construcci\u00f3 identit\u00e0ria, les relacions socials, la igualtat de g\u00e8nere o les difer\u00e8ncies per raons d’origen o d’orientaci\u00f3 sexual entre d’altres.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

EN CONSTRUCCI\u00d3<\/strong><\/h1>\n

\u00a0<\/p>\n

Perqu\u00e8 \u00e9s crea El projecte Baobab’s?<\/p>\n

Despr\u00e9s de la suma d’esfor\u00e7os i del treball en xarxa una de les novetats, no \u00e9s nom\u00e9s treballar amb l’alumnat de prim\u00e0ria i secund\u00e0ria sin\u00f3 tamb\u00e9 entre el professorat.<\/p>\n

El Covid ha endarrerit la seva posada en marxa i creiem que el curs vinet l’Entramant i Ordint, el programa de joventut i el Despertar conciencia ja podr\u00e0 treballar conjuntament anomenant i aglotinant els tres projectes BAOBA’BS.<\/p>\n

L’empatia i el sentiment de pertinen\u00e7a s\u00f3n alguns dels aspectes que es volen abordar. Primer es va fer un exhaustiu treball de diagnosi que va durar dos anys i on ja es va veure que calia un abordatge en xarxa i la gesti\u00f3 de la diversitat i les emocions en temes com la pertinen\u00e7a.\u00a0<\/p>\n

Despr\u00e9s d’un temps d’aturada llarga, a la que el PROCICAT ens va oferir l’oportunitat d’entrar a les escoles la varem aprofitar<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

En aquesta fase iniciem el fil verd<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n

\n