Aquest enllaç de TV3 ens parla de com desar les nostres fotos digitals.
Aquest enllaç de TV3 ens parla de com desar les nostres fotos digitals.
Ara ja fa anys que des del Punt Òmnia de la Seu, quan arriba la setmana de Sant Jordi , mirem de preparar activitats relacionades amb la diada.
Normalment fent punts de llibre, però depenent del grup com ara Taller Claror o els nens i nenes d’ÒmniaKids, a més hi treballem amb la llegenda, fem jocs..etc.
Aquest any sobretot hem fet punts de llibre per poder regalar, amb els grups que treballen el processador de text i també persones que han vingut a fer l’activitat concretament.
Us deixo aquí unes imatges del treball fet
Punts de llibre fets amb el Gimp- Grup ÒmniaKids
Punts de llibre fets pel Taller Claror i per la resta de participants
Hem fet una nova programació de cara a l’últim trimestre absns de que arribi l’estiu.
En aquesta nova tanda de tallers i formacions hi troben una mica de tot, des de xarxes socials, retoc d’imatge amb pixrl, tauletes i samrtphones…, tot programat i preparat per les noves inscripcions.
Com sempre recordeu que teniu dues maneres de fer aquestes inscripcions
Telemàticament dies 13 i 14 d’abril a través de l’enllaç www.laseu.cat/serveis/oac
Presencialment dies 16 i 17 d’abril a l’Oac ( Oficina d’atenció al Ciutadà) , totes dues a partir de les 9 del matí.
Tallers programats ( per més informació podeu mirar el cartell adjunt)
Dilluns
10 a 11h- Correspondència digital
11 a 12h- I tu com navegues?
Dimarts
15 a 16h– Economia Casolana
16 a 17h- Mou-te pel mòbil
Dimecres
11 a 12h – Tauletes tàctils
16 a 17h- Prezi
Dijous de 10 a 11h- Pixrl express
Divendres
10 a 11h– En un núvol
11 a 12h– Fes xarxa!
A l’abril comença a l’Òmnia del Pirineu un nou projecte amb infants, nens i nenes del 5 als 8 anys.
La Convenció sobre els Drets dels Infants de les Nacions Unides, en el seu article 31,
deixa palès que l’infant té dret a l’esbarjo, al joc i a participar en activitats artístiques,
culturals i lúdiques, dret que és de compliment obligat per tots els països que l’han
ratificat.
Article 31
1. Els Estats membres reconeixen el dret de l’infant al descans i a l’esplai, al
joc i a les activitats d’esbarjo adequades a la seva edat, i a participar lliurement
en la vida cultural i les arts.
2. Els Estats membres han de respectar i promoure el dret de l’infant a
participar plenament en la vida cultural i artística i han d’afavorir oportunitats de
participació en activitats culturals, artístiques, recreatives i d’esplai.
A això cal sumar-hi que la Convenció sobre els Drets de les persones amb discapacitat
especifica clarament que els infants amb discapacitat han de gaudir dels mateixos
drets d’inclusió, d’oportunitats i d’educació en tots els àmbits, també el de l’educació
en tots els seus nivells, com el no formal d’oci i temps de lleure, cas que ens ocupa en
aquest projecte.
Atenent que la informàtica i les noves tecnologies són, avui dia, una eina potent i
atractiva pels infants, creiem que una activitat dirigida per una persona amb especial
sensibilitat per la infància i amb capacitat docent per la informàtica, podria ajudar a
millorar els aspectes relacionals, comunicatiu i d’inclusió i integració social de dits
infants.