El nostre projecte, 2n classificat a l’entrega de premis BitBot

El passat dijous 15 de febrer es va celebrar la primera edició de l’entrega de premis als millors projectes educatius de programació i robòtica presentats en el marc del programa Bitbot.cat, la formació impulsada per la Generalitat de Catalunya i impartida al Citilab amb l’objectiu de fomentar les activitats extraescolars de robòtica i programació.

‘La Mediateca del Raval’, ‘Triagame’, ‘Guiber the train’ i ‘TecNoies’ han sigut els treballs guanyadors desenvolupats per cinc participants d’aquesta formació, tres dels quals han sigut dones.

El nostre projecte que podeu veure a l’entrada del Bloc anteriorva rebre el segon premi en mans de Javier González, director gerent del Citilab, entitat col·laboradora i formadora del curs. El nostrel projecte ‘Triagame’, un joc per a nens i nenes de 3 a 5 anys desenvolupat amb Scratch que es tracta d’un prototip electrònic per fer que els més petits es familiaritzin amb les figures geomètriques, els colors i els nombres.

Entrega premis Bitbot.cat - Javier González

 

L’acte va comptar amb la presència de Jordi Puigneró, secretari de Telecomunicacions, Ciberseguretat i Societat Digital;  Martí Barberà, director general d’Atenció a la Família i a la Comunitat Educativa; i Francesc Rambla, responsable del programa Bitbot.cat.

Aquesta primera entrega de premis del programa Bitbot.cat ha volgut fer un reconeixement públic a tots els monitors, monitores i professionals del lleure pel seu interès en la formació de programació i robòtica educatives amb l’objectiu de seguir fomentant les disciplines STEM entre els nens i les nenes de Catalunya.

Aquest acte està impulsat per la Generalitat de Catalunya i compta amb el suport del CitilabRo-botica, l’Ajuntament de Cornellà i l’Àrea Metropolitana de Barcelona.

Projecte curs de formació BitBot del Citilab

El passat mes d’octubre vàrem realitzar un curs de formació de robòtica i programació educativa al Citilab de Cornellà, on aquesta formacdió ve complementada amb un projecte final on s’ha de realitzar una activitat per infants o joves.
Aquest projecte es basa en la elaboració d’un prototip de joc infantil per a nens i nenes d’entre 3 i 5 anys amb la voluntat de que es familiaritzin amb els colors, les formes i els números d’una forma divertida i amena.
Aquest prototip surt de la col·laboració d’un grup de joves. La intenció és fer partícips
als alumnes de que amb la robòtica i la programació podem arribar a tot tipus de públic d’una manera senzilla i transversal.
El prototip està format per una placa d’Arduino introduïda dins d’una capsa de cartró, la tapa de la qual, mitjançant tres botons, es fa servir per a respondre les preguntes del joc creat amb un software de programació per blocs, es joc es diu TRIAGAME.

ConnexionsPrototipfinal

Podeu veure el video de la presentació del projecte aquí: 

#25NTorrelles

25 de Novembre, Torrelles contra les violències masclistes #25NTorrelles

Aquests són els collage que els usuàris de l’Òmnia han realitzat per a la campanya contra les violències masclistes de Torrelles. Activitat realitzada conjuntament amb el departament d’Igualtat i l’associació de dones Pla de les Bruixes!

23826041_1998267270455352_5915577016181410281_o 23926340_1998267273788685_9008912432888451258_o

#25NTorrelles

Coincidint amb la celebració de la Festa Major de Sant Martí, s’ha presentat una campanya per commemorar el Dia internacional per a l’eliminació de la violència contra les dones.

Si ets home, només has de fer-te una selfie amb aquest cartell i penjar-lo a les xarxes socials amb el hashtag #25NTorrelles. També ens pots enviar la imatge a torrelles@xarxaomnia.gencat.cat i podràs sortir en el cartell solidari que es publicarà amb motiu del 25N.

25NTorrelles

Jornada de la Internet Social #JdlS2017

El passat 21 de setembre vam assistir a la Jornada de la Internet Social, a Barcelona. On tots els profesionals del sector, vam parlar dels següents temes:

  • les competències digitals i la seva relació amb l’ocupabilitat,
  • la figura dels agents dinamitzadors i formadors digitals com a element de nexe comunitari i pel desenvolupament econòmic dels territoris,
  • les vocacions STEM i, per últim,
  • la Innovació social digital.

Va ser una jornada molt productiva que podeu veure en el següent enllaç, al complet.