Any 2010

oficina_tecnica | | Dilluns 31 gener 2011

1. Presentaci贸

El Curs d鈥橢xtensi贸 Universit脿ria de Dinamitzaci贸 i Educaci贸 en l鈥櫭簊 social de les TIC 茅s una iniciativa de la Direcci贸 General d鈥橝cci贸 Comunit脿ria, fruit d鈥檜n treball compartit amb un grup de dinamitzadors i dinamitzadores per a elaborar el perfil professional d鈥檃quest col路lectiu i establir les seves necessitats formatives.

Aquest curs d鈥橢xtensi贸 Universit脿ria, reconegut i certificat per les Escoles Universit脿ries de Treball Social i Educaci贸 Social de la Universitat Ramon LLull, es va posar en marxa l鈥檃ny 2006 amb el comprom铆s, per part de la Direcci贸 General d鈥橝cci贸 Comunit脿ria, de fer-ne dues edicions.

La primera edici贸 es va dur a terme durant els anys 2006 i 2007 i la segona finalitzar脿 l鈥檃ny 2009. Amb la realitzaci贸 de dues edicions es volia facilitar que les persones poguessin tenir fins a quatre anys per a completar els 8 m貌duls formatius per a obtenir el Certificat d鈥橢xtensi贸 Universit脿ria.

A dia d鈥檃vui 20 dinamitzadors i dinamitzadores han assolit la certificaci贸 i a d鈥檃ltres els hi manca molt poc per obtenir-la. Per tal de facilitar-ho durant l鈥檃ny 2010, 茅s far脿 la totalitat dels m貌duls, igual que en l鈥檈dici贸 de 2009.

Aquests s贸n:

  • M貌dul 1. T猫cniques i recursos per al treball amb persones, grups i col路lectius
  • M貌dul 2. Did脿ctiques i metodologies aplicades al treball amb les TIC
  • M貌dul 3. La gesti贸 de projectes educatius
  • M貌dul 4. 脠tica aplicada a la inform脿tica
  • M貌dul 5. Manteniment de sistemes I (maquinari)
  • M貌dul 6. Manteniment de sistemes II (programari)
  • M貌dul 7. Edici贸 digital I
  • M貌dul 8. Creaci贸 digital II

2. Objectius

Tenint en compte que no existia cap referent formatiu reglat que aplegu茅s els coneixements socials i d鈥檌nform脿tica necessaris pel desenvolupament de les funcions caracter铆stiques d鈥檜n/a dinamitzador/a 脪mnia, es cre脿 una formaci贸 espec铆fica i teoricopr脿ctica pels professionals de la Xarxa 脪mnia: el Curs d鈥橢xtensi贸 Universit脿ria de dinamitzaci贸 i educaci贸 en l鈥櫭簊 social de les TIC.

Aquesta oferta formativa cobreix els principals objectius:

  • Oferir les eines, recursos i coneixements adequats, tant a nivell t猫cnic com metodol貌gic, que s鈥檃justin al m脿xim a les necessitats reals dels dinamitzadors i dinamitzadores
  • Proporcionar una certificaci贸 i un reconeixement oficials
  • Emmarcar el curs d鈥檈xtensi贸 universit脿ria en l鈥檋oritz贸 formatiu a nivell europeu

3. Qui hi pot participar?

A qui es dirigeix ok

La formaci贸 de l鈥檃ny 2010 es dirigeix a tots els dinamitzadors i dinamitzadores de la Xarxa 脪mnia, amb independ猫ncia de si ja han participat en ella o no.

Creiem que 茅s una bona oportunitat no nom茅s per a les persones que obtindreu la certificaci贸 d鈥檈xtensi贸 universit脿ria sin贸 que tamb茅 per a tothom. La formaci贸 脪mnia, 茅s una formaci贸 que d贸na resposta a la necessitats formatives dels dinamitzadores i dinamitzadores de la Xarxa 脪mnia i, per tant, aporta coneixements interessants i, sobretot ,茅s una oportunitat per compartir i treballar conjuntament amb altres companys i companyes.

4. Professorat

Col聴路laboradors acreditats per la Fundaci贸 Pere Tarr茅s, seran persones habitualment vinculades
amb el Projecte 脪MNIA. Aquests s贸n:

Luis M. Castillo V谩zquez, llicenciat en Filosofia i Ci猫ncies de l鈥橢ducaci贸 鈥 Organitzaci贸 i Noves Tecnologies (Universitat de Barcelona). Coordinador pedag貌gic del projecte 脪mnia a la fundaci贸 FIAS.

Toni Dom猫nech Gallart, T猫cnic programador de suports inform脿tics i web 2.0, dinamitzador de comunitats i xarxes virtuals i formador en les TIC. La seva traject貌ria professional ha estat una paral路lela entre l鈥櫭爉bit social i tecnol貌gic. Forma part del punt 貌mnia de l鈥橝ssociaci贸 per a joves Teb.

David Gateu Valls, llicenciat en Pedagogia i Ci猫ncies de l鈥橢ducaci贸 (Universitat Rovira i Virgili) . Dinamitzador al punt 脪mnia del Consell Comarcal del Baix Camp, Reus des del 2002. Especialitzat en el treball amb gent gran i malalts mentals.

Gabriel Gonz谩lez Carrillo, llicenciat en Psicologia (Universitat de Barcelona). T猫cnic a l鈥橭ficina de Dinamitzaci贸 Comunit脿ria de la xarxa 脪mnia a Fundaci贸n Esplai.

David Pic贸 Amador, llicenciat en Filosofia (Universitat de Barcelona) i dinamitzador del Punt 脪mnia Grupo Uni贸n La Mina, Sant Adri脿 del Bes貌s des de l鈥檃ny 2000.

S貌nia Roig, diplomada en educaci贸 social (URL). M脿ster en intervenci贸 socioeducativa amb infants i adolescents en risc/ conflicte social (URL). Postgrau聽 en Resoluci贸 de Conflictes (URL) i Postgrau en Mediaci贸 Familiar (URL). Experi猫ncia professional d鈥檈ducadora social des de 1994.聽Actualment, Coordinadora Pedag貌gica de la Resid猫ncia Maternal Santa Eul脿lia (Fundaci贸 Maria Ravent贸s). Investigadora del grup de recerca IFAM (URL) i t猫cnica de Projectes Socials (Fundaci贸 Pere Tarr茅s). Professora de聽l鈥橧nstitut de Formaci贸 (Fundaci贸 Pere Tarr茅s).

5. Pla d鈥檈studis

El pla d鈥檈studis del Curs d鈥橢xtensi贸 Universit脿ria de dinamitzaci贸 i educaci贸 en l鈥櫭簊 social de les TIC t茅 una durada de dos anys, amb un total de 225 hores: 115 hores destinades a la formaci贸 social i educativa i 110 en formaci贸 en relaci贸 a les TIC. S鈥檕fereix tamb茅 la possibilitat de realitzar la formaci贸 en tres o en quatre anys, en funci贸 de la disponibilitat i les possibilitats de les persones. Els continguts, tot i ser molt semblants als que s鈥檕ferien anteriorment, ara s鈥檈structuren en 8 m貌duls, que es realitzaran tots durant l鈥檃ny per a que tothom pugui acabar la formaci贸.

Llistat d鈥檃ssignatures:

T猫cniques i recursos per al treball amb persones, grups i col路lectius. M貌dul de 40 hores.

–聽 Analitzar la poblaci贸 subjecte del projecte 脪mnia a nivell individual, grupal i col聴lectiu.
–聽 Entendre les necessitats expressades pels usuaris/es del servei dins els 3 eixos marcs (formaci贸, inserci贸 sociolaboral i comunitat).
–聽 Aprendre t猫cniques i eines socioeducatives integradores i de cohesi贸.

Did脿ctiques i metodologies aplicades al treball amb les TIC. M貌dul de 25 hores.

– Entendre el proc茅s d鈥檃lfabetitzaci贸 digital com quelcom transversal
– Entendre les TIC com un mitj脿 i no una finalitat en si mateixes
– Entendre l鈥檈ntorn socioecon貌mic territorial com a element de refer猫ncia en els processos d鈥檃lfabetitzaci贸 digital i en l鈥檃ssoliment d鈥檋abilitats, coneixements i valors
– Comprendre el potencial socialitzador de les TIC en els nous 脿mbits de comunicaci贸 i relaci贸 com a eines de creaci贸 i participaci贸 individual i
col聴lectiva

La gesti贸 de projectes educatius. M貌dul de 25 hores.

–聽 Con猫ixer el proc茅s metodol貌gic en el disseny d鈥檜n projecte educatiu.
–聽 Aprendre les fases d鈥檌ntervenci贸.
– Adaptar el projecte marc de l鈥櫭抦nia al servei.
– Redactar un primer projecte educatiu del servei.
– Avaluar la qualitat del projecte del servei.

脠tica aplicada a l鈥櫭簊 social de la inform脿tica. M貌dul de 25 hores.

– Reflexionar sobre el projecte 脪mnia i l鈥櫭簊 social de la inform脿tica.
– Aprofundir en la figura del dinamitzador, el seu perfil i les seves funcions.
– Analitzar que significa l鈥檃nomenada bretxa digital.
– Aprofundir sobre que es i com funciona Internet.
– Analitzar els continguts presents a Internet i els seus usos.
– Con猫ixer i analitzar el concepte de la propietat intel聴lectual
– Descobrir i analitzar i el model de software lliure i les seves implicacions a la cultura i la
societat.
– Afavorir l鈥櫭簊 actiu i conscient de les TIC.

Manteniment de sistemes I (programari). M貌dul de 25 hores.

– Con猫ixer l鈥檈structura b脿sica interna i externa de l鈥檈quipament hardware dels punts 脪mnia des del 2005 fins avui.
– Saber configurar l鈥檈quipament d鈥檜n punt 脪mnia des de zero tant a nivell de programari com de maquinari.
– Saber configurar correctament la xarxa de treball de l鈥檃ula i la connexi贸 WIFI amb el nou equipament de punt d鈥檃cc茅s.
– Disposar d鈥檜na selecci贸 de programari que doni resposta a les necessitats de l鈥檃ctivitat al punt 脪mnia tant a nivell formacional com de gesti贸 i creaci贸 de materials.
– Saber crear i restaurar imatges de disc com a c貌pia de seguretat.
– Saber Afrontar problemes habituals a nivell de programari, maquinari, xarxa i connexi贸 ADSL.

Manteniment de sistemes avan莽at (programari). M貌dul de 25 hores.

– Con猫ixer opcions d鈥檃dministraci贸 i configuraci贸 dels sistemes operatius Windows XP i GNU/Linux.
– Con猫ixer diferents eines a nivell de programari que permetin donar resposta a necessitats com ara:
–聽 fer c貌pies de seguretat automatitzades
– estar protegit enfront a amenaces com virus, troians, spyware, i malware en general..
– recuperar informaci贸 esborrada accidentalment
– gestionar particions i unitats virtuals
– instal聴lar sistemes en mem貌ries USB
– fer servir sistemes operatius virtualitzats.
– Con猫ixer programari que facilita la gesti贸 de la utilitzaci贸 que fan els usuaris del punt de les m脿quines.
– Con猫ixer programari i maquinari que faciliti l鈥檃cc茅s a l鈥檕rdinador a persones amb discapacitat

Edici贸 digital I. M貌dul de 30 hores.

–聽 Realitzar un primer contacte amb l鈥檈dici贸 digital i les seves aplicacions pr脿ctiques als Punts 脪mnia.
–聽 Treballar els usos avan莽ats dels programes anomenats d鈥橭fim脿tica aix铆 com l鈥櫭簊 creatiu dels mateixos.
–聽 Realitzar presentacions multim猫dia.
–聽 Presentar els conceptes b脿sics sobre la imatge digital.
–聽 Con猫ixer els usos b脿sics de les eines d鈥檈dici贸 d鈥檌matge digital.
–聽 Treballar els tractaments b脿sics d鈥檌matge digital i aprofundir-hi per afavorir els usos creatius dels mateixos.
–聽 Utilitzar els dispositius de captura d鈥檌matge de qu猫 disposen els Punts 脪mnia.
–聽 Realitzar un primer contacte amb el tractament de so i v铆deo i exercitar-lo.

Creaci贸 digital 2: tecnologies, metodologies i estrat猫gies d鈥檈dici贸 digital amb eines web. M貌dul de 30 hores.

–聽 Aprofundir en l鈥橢dici贸 digital, la publicaci贸 de material multim猫dia.
–聽 Editar una micro web amb Nvu, standarts web.W3c
–聽 Treballar la navegabilitat i usabilitat
– Utilitzar estils css per maquetar l鈥檃specte de les nostres webs.
– Con猫ixer les web鈥檚 de tercera generaci贸

Edici贸 2010

El Curs d鈥橢xtensi贸 Universit脿ria de dinamitzaci贸 i educaci贸 en l鈥櫭簊 social de les TIC, reconegut i certificat per les Escoles Universit脿ries de Treball Social i Educaci贸 Social de la Universitat Ramon LLull consta de 8 m貌duls. Durant el 2010 s鈥檕ferir脿 la totalitat dels m貌duls.

calendari2010 calendari_2010

M貌dul 1. T猫cniques i recursos per al treball amb persones, grups i col路lectius.

Duraci贸 40 hores. Dilluns 25 de gener; 1, 8, 15, 22 de febrer i 1, 8 i 15 de mar莽 de 2010.

Matriculaci贸: Del 04/01/2010 al 15/01/2010

M貌dul 2. La gesti贸 de projectes educatius.

Duraci贸 25 hores. Dilluns聽 17, 31 de maig i 7, 14 i 21 de juny de 2010.

Matriculaci贸: Del 05/04/2010 al 19/04/2010

M貌dul 3. Did脿ctiques i metodologies aplicades al treball amb les TIC.

Duraci贸 25 hores. Dimecres 6, 13, 20, 27 d鈥檕ctubre i 3 de novembre de 2010.

Matriculaci贸: Del 06/09/2010 al 20/09/2010

M貌dul 4. 脠tica aplicada a l鈥櫭簊 social de la inform脿tica.

Duraci贸 25 hores. Divendres 2, 9, 16, 23 i 30 de juliol de 2010.

Matriculaci贸: Del 02/06/2010 al 16/06/2010

M貌dul 5. Manteniment de sistemes I (maquinari).

Duraci贸 25 hores. Dimecres 24 de mar莽 i 7, 14, 21 i 28 d鈥檃bril de 2010.

Matriculaci贸: Del 24/02/2010 al 10/03/2010

M貌dul 6. Edici贸 digital I.

Duraci贸 30 hores. Divendres 3, 10 i 17 de setembre i 1, 8 i 15 d鈥檕ctubre de 2010.

Matriculaci贸: Del聽 12/07/2010 al 26/07/2010

M貌dul 7. Manteniment de sistemes avan莽at (programari).

Duraci贸 25 hores. Dimecres 2, 9, 16, 23 i 30 de juny de 2010.

Matriculaci贸: Del 03/05/2010 al 17/05/2010

M貌dul 8. Edici贸 digital II: tecnologies, metodologies i estrat猫gies d鈥檈dici贸 digital amb eines web.

Duraci贸 30 hores. Divendres 5,12, 19, 26 de novembre i 3 i 10 de desembre de 2010.

Matriculaci贸: Del 05/10 2010 al 19/10/2010

6. Certificaci贸 de la formaci贸

Certificat per m貌dul

Els alumnes que superin el m铆nim d鈥檃ssist猫ncia i l鈥檃valuaci贸 continuada tindran dret a un CERTIFICAT D鈥橝SSIST脠NCIA I APROFITAMENT DE M脪DUL.
Durant la realitzaci贸 de cada m貌dul els alumnes poden demanar un justificant d鈥檃ssist猫ncia al mateix posant-se en contacte amb la coordinadora del curs.

Certificaci贸 de la formaci贸 feta

Els m貌duls cursats, dels quals es resulti apte, seran certificats com a curs d鈥檈xtensi贸 universit脿ria, reconeguts com a cr猫dit de lliure elecci贸 per les Escoles Universit脿ries de Treball Social i Educaci贸 Social Pere Tarr茅s de la Universitat Ramon Llull.聽 Aix铆 mateix, s鈥檈metr脿 un
certificat global del cicle a qui cursi satisfact貌riament els vuit m貌duls establerts.
Per tenir dret al certificat final caldr脿 presentar la sol路聴licitud per escrit a la coordinadora de la Fundaci贸 Pere Tarr茅s, Laura Flores (lflores@peretarres.org) qui tramitar脿 a Secretaria l鈥檈xpedici贸 d鈥檃questa titulaci贸, un cop validades les dades aportades.

7. Convalidacions

Hi ha una comissi贸 d鈥檈studi de les peticions de convalidaci贸 de m貌duls, que es reunir脿 un cop a l鈥檃ny.

La convalidaci贸 es far脿 nom茅s un cop a l鈥檃ny i per tots els m貌duls.

Pel que fa la planificaci贸 del 2010, tot aquell qui cregui que ja ha cursat satisfact貌riament el
gruix de continguts d鈥檜n dels m貌duls, d鈥檃cord amb el que s鈥檈xpressa en la part del present
document on es desenvolupa la programaci贸 del 2010, i que per tant valora que t茅 assumits els
objectius formatius exposats i 茅s competent en all貌 que es treballar脿 en el m貌dul, pot sol聴licitar
la convalidaci贸 del mateix.
El proc茅s de convalidaci贸 consistir脿 en presentar una sol聴licitud especificant quins m貌duls es
volen convalidar
, adjuntant tota la documentaci贸 que es consideri acreditativa, adre莽ada a:

Sr. V铆ctor 脕lvarez L贸pez
Cap de servei de Desenvolupament i Cooperaci贸 Social
Direcci贸 General d鈥橝cci贸 Comunit脿ria
Departament de Governaci贸 i Administracions P煤bliques
Pla莽a Pau Vila n潞 1
08039 Barcelona
Podeu adre莽ar la sol路聴licitud i la documentaci贸 adre莽ant-vos personalment a la direcci贸 esmentada, o b茅 via alguna OAC del Departament de Governaci贸 i Administracions P煤bliques.

El nou per铆ode de convalidacions per presentar la sol聴licitud de convalidaci贸 s鈥檕brir脿 el dia 1 de desembre i es tancar脿 el dia 15 de desembre.
La comissi贸 d鈥檈studi de les peticions de convalidaci贸 de m貌duls resoldr脿 abans del dia 3 de gener del 2010 les peticions rebudes i us comunicar脿 els resultats via correu electr貌nic.

8. Matriculaci贸

La matriculaci贸 ser脿 per ordre d鈥檃rribada de les sol聴licituds de matr铆cula, des del primer dia del聽 per铆ode de matriculaci贸. En la nova edici贸 2010 el per铆ode de matr铆cula s鈥 obrir脿 per cada un dels m貌duls un mes abans de la data d鈥 inici i romandr脿 obert durant 15 dies.

Els m貌duls t猫cnics tenen un m脿xim de 20 places per m貌dul.

La resta de m貌duls tenen cabuda per un m脿xim de 25 participants.

Cal haver realitzat els tr脿mits de matr铆cula pertinents per poder assistir a la formaci贸.

Pots trobar el calendari de matr铆cula en la programaci贸 dels cursos.

9. Normativa d鈥檃ssist猫ncia i aprofitament

En tots els m貌duls i al comen莽ar la sessi贸 corresponent, el docent facilitar脿 als alumnes el llistat de control d鈥檃ssist猫ncia que caldr脿 signar. Si un alumne s鈥檃bsenta de la sessi贸 abans que finalitzi, ser脿 a criteri del docent, considerar com a apte la seva assist猫ncia. Es necessari assistir al 80% de cada m貌dul per poder superar l鈥檃ssist猫ncia.

A banda, per tal de garantir l鈥檃ssoliment de les compet猫ncies pr貌pies de cada m貌dul caldr脿 acomplir amb l鈥 avaluaci贸 continuada que cada docent explicar脿 al iniciar cada m貌dul.

Es obligatori acomplir amb l鈥 assist猫ncia i l鈥 avaluaci贸 continuada per tenir dret a la certificaci贸 corresponent.

En el cas de no superar un m貌dul 煤nicament es permetr脿 la presentaci贸 a una segona convocat貌ria.

10. Lloc de realitzaci贸

oficina_tecnica | General | dimarts 1 desembre 2009 edit

Cal consultar la informaci贸 actualitzada del lloc de realitzaci贸 en cadasc煤 dels m貌duls en l鈥 espai
web.
De forma orientativa, els m貌duls socials es realitzaran a les instal聴lacions de l鈥 Institut de Formaci贸
de la Fundaci贸 Pere Tarr茅s, situades a – C/ Carolines 10 (Barcelona). (metro Fontana).

Els m貌duls t猫cnics es realitzaran ales aules de la Fundaci贸 Joan XXIII-CETEI situades a l鈥 Av. M.D. Bellvitge, n煤m. 100. L鈥橦ospitalet de Llobregat. (metro Bellvitge).

En algun m貌dul t猫cnic poden realitzar-se sessions en algun centre 脪MNIA. En aquests casos, s鈥檌nformar脿 el primer dia de curs al CETEI.

Powered by WordPress | Tema de Roy Tanck traduit per Bloctum | Protected by Akismet

Forma part de: