Una finestra oberta a la Xarxa Òmnia

El Punt Òmnia La Salut de Badalona i el Punt Òmnia Molins de Mataró han iniciat, aquest trimestre, un projecte d’iniciació a la lectura a través de les noves tecnologies utilitzant el programari URUK. Una molt bona experiència de treball en xarxa entre els Punts de la xarxa Òmnia i fomentnat noves línies de treball de manera col·laborativa.

La Fadwa i el Carlos ens expliquen el projecte:

• QUÈ FEM A LA SALUT?

Doncs bé, tot va començar amb la necessitat per part de les associacions que s’encarregaven d’alfabetitzar tant a persones nouvingudes, per aprendre l’idioma, com les autòctones del barri que en la seva època no van tindre l’oportunitat d’anar a l’escola per poder aprendre a llegir i escriure.
Nosaltres ens vam oferir a aquestes associacions com a una eina més per a reforçar la tasca que ja estaven realitzant. Una vegada vam parlar amb les associacions i vam tenir clar que era el que ens demanaven, vam passar a buscar material didàctic per l’alfabetització. Llavors hem vaig recordar d’ en Felix Delgado, un home que vam anar a visitar quan encara estudiàvem i que ens va parla dels programes informàtics que ell havia creat per tal de que els seus alumnes (usuaris amb els perfils similar amb els que teníem a l’Omnia) ho poguessin fer servir, amb la sorpresa que la meva companya d’estudis i del Punt Òmnia la Fadaw també s’havia interessat per a contactar amb en Felix i així conèixer el seu programa l’URUK .

• QUÈ FEM A MOLINS?

Entre altres vies d’actuació i/o accions formatives  dediquem una franja horària a un projecte de  lectoescriptura per a un col•lectiu de disminuïts psíquics. Es tracta d’un curs destinat a usuaris derivats de la http://www.fundmaresme.com.

El mètode d’aprenentatge de lectura i escriptura exigeix un alta dedicació a les tasques de pràctica i exercitació alhora que una gran atenció del professor als processos individuals d’aprenentatge, una observació sistemàtica i una gran capacitat de generar respostes i activitats d’aprenentatge davant les dificultats i particularitats de cadascun dels aprenents. Va ser en aquell precís moment que em vaig adonar que les tendències pedagògiques i l’educació actuals necessitaven un canvi radical en la planificació i en el desenvolupament.
Finalment vaig arribar a la conclusió de que els recursos tecnològics són la clau per arribar a noves situacions d’autoaprenentatge.

• COM HO FEM A LA SALUT?

El curs acaba de començar ara fa poc però el guió a seguir és el següent: Les primeres classes les aprofitem perquè l’usuari es vagi familiaritzant amb l’ordinador (apagar encendre l’ordinador, ratolí i teclat), desprès una vegada els usuaris ja tenen una mínim de practicar a l’hora de moure’s per l’ordinador, comencem a entrar en matèria. Ara mateix estem fent servir SEBRAN, és un programa molt visual i molt lúdic i fàcil. Fàcil perquè ajuda els usuaris a l’hora de veure els errors que fan i així poder treballar-los mes endavant.

• COM HO FEM A MOLINS?

A partir de la relació directa amb una treballadora social de la Fundació Maresme  va sorgir fa gairebé dos anys un pla de  cooperació: començar cada quatrimestre un curso d’alfabetització/lectoescriptura digital amb disminuïts psíquics amb la consigna que els usuaris havien de saber llegir i escriure.
Un any més tard va aparèixer la necessitat d’adaptar-se i respondre a una demanda que progressivament està transformant la fisonomia del Punt Òmnia de Molins per tal d’arribar a un nombre important de nois i noies que no complien els requisits per poder participar.

I sí! Efectivament ens vam adaptar, vam programar un curs per persones amb alguna mena de disminució psíquica que no sabien ni llegir ni escriure però alhora  amb moltes, moltes ganes de saber del món de les noves tecnologies.

• VALORACIÓ LA SALUT

El que mes valoro en aquesta feina que estem desenvolupant, és l’actitud dels usuaris. La primera vegada que vaig tindre  contacte amb ells, sobretot les persones mes adultes, no volien saber res de treballar amb un ordinador i en el primer dia de classe quan va arribar l’hora de finalitzar la classe, els comentaris dels usuaris eren que si el temps havia passat molt ràpid o que volien fer mes hores a les setmanes, per tant,  no és tant difícil com semblava,…
Aquells mateixos usuaris eren els que setmanes anteriors no volien ni sentir-ne a parlar de qualsevol cosa relacionada amb la tecnologia.

• VALORACIÓ MOLINS

Ja han passat quatre mesos, un quadrimestre de satisfacció  indescriptible, des d’aleshores que no sé on em vol dur tota aquesta emoció amb aquest col•lectiu particular, amb aquestes  vides diferent però amb trams de camí compartit, sento a prop d’ells una força i energia vital per ensenyar i aprendre …
Ben segur que algú pot reconèixer la sensació…!!
Avui; noves improvisacions, noves lliçons… un altre dia ple de somriures i un mirar per recordar i per sentir dins de l’ànima!

Demà, els veuré de nou…

Òmnia’s Salut Alta (Carlos Ávila Jordán) i Òmnia Molins (Fadwa El harrak El harrak)

Anna Rosinés TTO BCN

Related Images:

Els usuaris del Punt Òmnia de La Seu d’Urgell estan orgullosos d’aquest projecte que just ara fa 10 anys i molt contents amb la seva dinamitzadora, l’Ester. Hem parlat amb ells i ens han dit:

Carmen Portillo 39 años

Para mi significa un lugar donde puedes ir ha aprender, ha preguntar a la dinamizadora tus dudas que puedas tener etc.. . Tener un Punt Òmnia aqui en la Seu pienso que ha sido un proyecto magnífico, uno de los recursos que supone dar la oportunidad a muchas personas que como yo pasaron y pasan por allí. Y teniendo en cuenta una dinamizadopra como la Ester sales manejando un ordenador por pocas nociones que tengas.
Que significa que haga 10 años? Para mí significa muchas cosas, a lo largo de 10 años ha pasado mucha gente , es un proyecto que ha tenido bastante acogida entre la población y que continua teniendo esa acogida, de hecho las largas listas de espera para poder hacer cursillo con nuestra dinamitzadora la Ester. Por algo será.

Maribel Vega 46 años

Para mi El punt Òmnia, a sido el sitio donde he conocido el mundo de la informática y gracias a las enseñanzas que he adquirido, ha crecido en mi un interés por este mundo, que hace que cada vez quiera aprender más. El hecho de que el Punt Òmnia cumpla 10 años, quiere decir que el trabajo que hace el profesorado es muy válido, y que la gente estamos encantados con ella, espero que cumpla muchos años más.

Carme V, 51 anys

Un servei al ciutadà tan a nivell personal com a nivell d’ aprenentatge que esta bé ja que las persones que tenim certa edat , no hem tingut l’oportunitat d’aprendre informàtica, conèixer persones que quan , vaig començar el curs no coneixia i ara són amigues. I respecte ala professora “xapo per ella”.
Que opines que el Punt Òmnia compleixi 10 anys?
Es un servei gratuït pels ciutadans que esta molt bé. I esperem que continuí creixen i que compleixi mols més. FELICITAT de la Carmeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee .

Maria Dolors Aixas, 66 anys

Hola Esther,

Soc la Maria Dolors Aixas, i et volia fer saber que gràcies al bon treball que estàs fent a OMNIA , molta gent podem dir , que si sabem algo es gràcies a tu. Tens una gran paciència i interès a que tothom aprengui, i et puc felicitar per tota la tasca que has fet i estàs fent. Una forta abraçada

María Bachs

Per a mi el Centre Cívic de l’Escorxador és un lloc d’aprenentatge i de convivència, on els professors treballen amb afany i atenció per compartir el que saben amb les persones que volen aprendre tan i són de la Seu o de l’estranger. El caràcter acollidor i cordial dels professors dóna un ambient d’amistat i respecte entre totes les persones que hi van. Gràcies a la ESTER he pogut aprendre a manipular el ordenador, hauria après més si hagués pogut quedar-me més temps a OMNIA. Els deu anys de vivència expressen molt bé la necessitat de poder continuar amb aquest conjunt de professors d’ensenyament a la Seu d’Urgell.

Ricardo Nevado

El Punt Omnia para mi es un centro de educación, donde he podido ir libremente, para poder aprender informática y de paso poderme distraer agilizando mi memoria. Mi opinión es que si lleva ya 10 años de existencia, es porque es un centro y punto importante de educación que creo que es válido para poder llegar a los 50 y más tarde a los 100 años de existencia. FELICIDADES!

Lourdes Boronat

Per a mi ha estat un lloc on he pogut aclarir conceptes de informàtica, aprendre coses que no sabia fer i agafar una mica més de confiança amb aquest mitja i també que a estat un lloc on m’ho he passat molt be. Desconeixia que fes ja 10 anys de la seva existència desinteressada i altruista i opino que gracies a entitats com Punt Òmnia ajuden que grans, menys grans i joves estiguem al dia en les noves tecnologies.

Jordi Mallada Morell, 72 anys

Gracias a Òmnia he podido más o menos poder acceder a muchas cosas através de Internet que ni pensaba en su día poder acceder a ello. En cuanto a lo de cumplir diez años me parece estupendo que a si sea y que siga muchos más puesto que como yo, creo que hay muchísima gente que accederá a ella para poder aprender a hacer funcionar esta herramienta que es el Ordenador, bueno yo llevo más o menos aproximadamente, unos cinco años y seguiré si dios quiere tantos como yo pueda.

Antonio Feixes, 79 anys

Para mi punt Omnia significa mucho he aprendido entrar a Internet a más de varios programas como son, Word, Power Point, Excel, Picasa, Picnik, y alguno más. Estoy contento que se cumplan los diez años del Punt Omnia y ojalá se puedan cumplir muchos más, señal que saldrán personas con conocimientos que se ignoran.

Miguel Vázquez Márquez, 80 anys

Yo Juan Miguel Vázquez Márquez de 80 años de edad natural de El Cerro de Andévalo HUELVA. Estoy orgulloso de haber asistido en Seu d´Urgell al colegio del PUNT OMNIA, durante cinco años y pienso hacerlo durante diez más por dos motivos: 1º por que he podido aprender muchas cosas gracias a la generalitat y 2º al mismo tiempo conocer a una de las mejores personas, tanto como profesora y como persona, ya que facilidades de cultura y profesorado no se encuentran por cualquier sitio, esto se tiene que tener en cuenta en todas las administraciones. Estoy muy orgulloso.

Ascensión Rodríguez González, 89 años

Referente a la primera pregunta, me es grato manifestar, que gracias a Punt Ómnia, y A LA GRAN PROFESORA SRTA. ESTER, he aprendido mucho, aunque sólo sé que sé muy poco. Felicidades por los diez años que cumple Punt Ómnia y deseo que con el mismo éxito que hasta ahora cumpla muchos más.

En resum:

10 coses que fan a l’Òmnia:

Aclarim conceptes, Aprenem, Agafem confiança, Ens ho passem bé, Exercitem la memòria, Convivim, Fem amistats, Gaudim d’un servei al ciutadà, Coneixem diferent programari, Ens adonem que sabem molt poc

10 aspectes associats a l’Òmnia és:

Llibertat, Altruïsme, Educació, Futur, Paciència, Gratuïtat, Orgull, Novetat, Il·lusió, Motivació

Moltes felicitats a tots, el projecte sense dinamitzadors i usuaris no seria possible!

Ester Collado, dinamitzadora PO La Seu d’Urgell
Olga Cuevas i Melis, TTO Lleida

Related Images:

Xavi Castellano

Entitat que representa: Club Infantil Juvenil Bellvitge
Punt Òmnia: Club Infantil Juvenil Bellvitge
Anys a la Xarxa Òmnia: Des de l’inici de la xarxa

Com a responsable, què veu que aporta Òmnia a la seva entitat?
El que destacaria com l’aportació més important és la interacció que s’ha creat entre els usuaris del punt i la dinàmica general de l’esplai. És un plus que podem oferir a tots els nostres usuaris, la participació en dinàmiques com la de Sant Jordi, la Festa de final de curs, la Castanyada, etc… la riquesa i el seu bagatge vital ens motiva a continuar treballant pel barri.
També cal destacar, com a aportació important, la relació amb altres entitats del barri i la ciutat. El treball en xarxa que es fa des del punt ha obert moltes portes i ha facilitat la relació amb l’entitat.

Per últim també voldria destacar una tercera aportació que ha estat la de “l’Espai Famílies”. El projecte Òmnia ha estat un punt de trobada per a les famílies de l’entitat que a banda d’utilitzar-lo per adquirir coneixements i recursos en les TIC’s, també a funcionat com a motor de grups de pares i de propostes d’activitats.

Com va néixer la voluntat de tenir un PO?
En el moment de la seva creació era del tot necessari un punt òmnia, que si no hagués estat creat per l’administració l’haguéssim hagut d’inventar nosaltres mateixos.

Una pota molt important del nostre ideari és la voluntat de treballar per al barri. Un Punt òmnia a la nostra entitat ens facilitava aquesta tasca alhora que donava resposta a unes mancances en matèria de les TIC força evidents.
Al llarg d’aquests anys hem treballat per acostar les TIC a la gent del barri adaptant-nos a les necessitats dels nostres usuaris.

I per acabar, com valoren que Òmnia faci 10 anys?
La meva valoració és que l’òmnia està totalment consolidat. A la nostra entitat el projecte és necessari com ho demostren les llistes d’espera per a molts cursos. L’òmnia ha evolucionat sempre en funció de les necessitats del barri i la nostra voluntat de donar-hi resposta des dels tres eixos del projecte. Crec que podem estar molt satisfets de la feina feta però cal estar alerta a les damandes de la societat en matèria de TIC per plantejar nous reptes i poder donar-hi resposta.

Clàudia Fernàndez

Entitat que representa: Associació Nous Catalans
Punt Òmnia: Salt i Figueres
Anys a la Xarxa Òmnia: 3 mesos

Com a responsable, què veu que aporta Òmnia a la seva entitat?
Primer de tot ens aporta un contacte des de un altre lloc amb la gent, fins ara tot la nostre actuació era voluntariat en funció de les necessitats concretes de les persones, tot era un suport bàsicament en informació i orientació jurídica, laboral, etc… i un recolzament més emocional, que una altra cosa. Ara tenim la possibilitat d’oferir una cosa tangible, cursos, tallers, xerrades, estem donant eines perquè la gent surti endavant i això per nosaltres és important. Aprenem de tots, ens fan canviar dia a dia, ja que la realitat canviant de les persones és mes enriquidora que qualsevol curs que es pugui oferir. Tinc clar que només aconseguim o aconseguirem això si estem compromesos, no sols amb el projecte sinó amb sensibilitat. Volem transmetre a totes les persones que fan ús d’aquest servei que les coses es poden fer d’una altra manera, que podem compartir i ser solidaris( per exemple en aquest espai compartim informació) ordinadors, espais i un aprenentatge en comú).

Com va néixer la voluntat de tenir un PO?
Ens van informar des de el Departament de Governació de Girona que hi havia la possibilitat de gestionar els punts, varem mirar si estavem en condicions de presentar-nos, ho vam parlar entre els membres més significatius de l’associació, vam rumiar si seríem capaços de portar el projecte amb dignitat i aquí estem.

I per acabar, com valoren que Òmnia faci 10 anys?
Ho trobo molt positiu i si tots els usuaris i dinamitzadors viuen i tenen les experiències que tenim nosaltres estaran tan contents com jo. Crec que és una possibilitat certa de que les persones en risc d’exclusió i amb un accés limitat a l’ús i desenvolupament de les noves tecnologies, tinguin la possibilitat d’accedir gratuïtament, sense cap discriminació a aquest espai. I això en el món actual, en aquesta societat és molt important, ens fa sentir i creure en un món d’oportunitats per tothom.

Carmen Ibáñez

Entitat que representa: CPS “Francesc Palau”
Punt Òmnia: CPS “Francesc Palau”
Anys a la Xarxa Òmnia:10 anys

Com a responsable, què veu que aporta Òmnia a la seva entitat?
El punt Òmnia a la nostra entitat suposa un dels projectes més sòlids i enriquidors. Ens ha aportat noves possibilitats i eines per afavorir els processos d’inclusió de moltes persones que s’adrecen al nostre centre.
També suposa un estímul i novetat per les persones que volen avançar en la seva formació.
Suposa un valuós espai pel treball en xarxa amb altres entitats locals.
I pel mateix centre, ha esdevingut un veritable eix transversal a on conflueixen pràcticament totes la resta d’activitats de l’entitat.

Com va néixer la voluntat de tenir un PO?
A l’any 99 quan s’estava gestant el projecte, se’ns va oferir la possibilitat de formar part des de l’INCAVOL. Tot i que inicialment pensàvem que aquest projecte sobrepassava les possibilitats de la nostra entitat, varem valorar que calia arriscar i fer un pas endavant en el nostre treball de promoció de les persones. Va haver-hi un recolzament general de tots els qui en aquell moment (professionals i voluntaris) formàvem el centre. A dia d’avui tots estem convençuts que va ser una decisió molt encertada, fins al punt que estem en ple procés d’ampliació del projecte.

I per acabar, com valoren que Òmnia faci 10 anys?
Molt positivament. Vol dir que ha estat un projecte seriós i que s’ha anat adequant a les situacions i necessitats canviants de les entitats que hi formem part. Creiem també que ha estat molt positiva la formació pels dinamitzadors, així com el seguiment proper i continu que es fa vers les entitats. Tot això va creant un sentit de xarxa que dóna consistència al Punt Òmnia i que el fa proper i part indispensable de la nostra entitat.
Gràcies i… endavant!

Enric Basela

Estudis: Llicenciat en Geografia i Història
Any en el Projecte:Des de l’inici… millor dit, una mica abans i tot. Quan en el TEB varem introduir el primer ordinador era fàcil adonar-se que teníem entre mans una gran eina d’inclusió i que allò que estava funcionant en el Raval també ho podria fer en altres barris de característiques semblants. Quan el Secretari per a la Societat de la Informació, Miquel Puig, va visitar el TEB i ens va preguntar:
– “Aquest model vostre és exportable?”
– “Oh, i tant que sí!”
“Doncs escriviu el projecte!”
Òmnia havia començat a rodar.

Càrrec o responsabilitat en l’OT
Sóc membre de l’equip assessor del projecte d’oficina tècnica: oriento, suggereixo accions i estratègies i contrasto les seves propostes… Parlant en plata i amb exemples: Enric, pots sondejar què diuen el Dougiamas i el Martin Langhoff sobre la integració de Moodle amb Mahara i Elgg? Enric prova això, mira’t tal cosa… Has vist que els de Vancouver es passen al programari lliure? Saps si han editat alguna guia de la migració? Pots mirar si aquesta idea podria funcionar el Dia d’Internet? …
I alguna que altra vegada, fent “apostolat”: Parlem de Linkat als dinamitzadors en les Jornades de la Internet Social, que és un projecte que cal potenciar! Som-hi! pel Programari Lliure!

Que destacaries de la teva feina dins de l’Oficina Tècnica d’Òmnia?
Estar al dia. No perdre relació amb la realitat i amb la vida diària de les persones: amb situacions com les actuals de crisi econòmica, els punt Òmnia són un observatori privilegiat per saber com ho pateix la gent i com aquests punts són un referent per cercar solucions o, si més no, ajudes per afrontar-la. Amb 50 “tacos” aportar la meva experiència per… APRENDRE molt.

Que ressaltaries del projecte?
Un projecte nascut de la necessitat d’afavorir una societat inclusiva i que ha de servir com a eina de treball comunitari i de millora de les persones.
Una de les grans apostes del model d’Òmnia era la de la figura del dinamitzador. I avui, deu anys desprès, dinamitzadors i dinamitzadores arreu de Catalunya lluiten dia a dia per aconseguir aquests objectius. Òmnia és gran perquè la gent que hi ha implicada el converteix en un gran projecte.

Quin significat té per tu el 10é aniversari d’Òmnia?
Aquest curs estic en el Departament d’Educació, treballant en temes de programari lliure… com no! I, com qui no vol la cosa, Òmnia apareix: un dels encarregats de les aules carceràries em pregunta com Òmnia ha solucionat tal aspecte; una companya de les Comunitats d’aprenentatge ens tira floretes valorant el referent que el Punt Òmnia s’ha convertit en TIC per la comunitat; els companys del Servei de Tecnologies per l’Aprenentatge em comenten la necessitat de lligar més el programari dels centres educatius amb el dels punt Òmnia…
Definitivament, crec que m’estic engreixant força, no perquè no faci esport o desconegui què significa menjar equilibrat… És l’orgull d’haver estat des de l’inici en aquest projecte. Un projecte que aquest país necessitava fa 10 anys i que entre totes i tots estem demostrant que avui es necessita igual o encara més.

Related Images: