Una finestra oberta a la Xarxa Òmnia

Des de fa molts anys, Casa Caritat treballa amb diferents col·lectius de persones amb discapacitat, tant dins de l’àmbit del lleure com de la inserció laboral. Des del punt Òmnia es complementen aquestes accions amb l’ús de les TIC per incorporar a aquestes persones a la Societat de la Informació millorant així les seves possibilitats en termes d’oci, comunicació i aprenentatge. Ha estat justament aquesta trajectòria i la seva línia d’ampliació i innovació continues les que han guiat la selecció d’aquest punt Òmnia com a participant al projecte que us presentem.

El punt Òmnia de Casa Caritat és, juntament amb 7 entitats més de tot el territori espanyol, un dels centres a on es posarà a prova durant 6 mesos la xarxa social del projecte pilot Accedo 2.0. Una xarxa social adreçada a persones amb discapacitat intel·lectual lleu, que complint criteris d’accessibilitat pretén donar un primer pas en la utilització d’aquestes comunitats virtuals a persones amb discapacitat gràcies a un Pla Avanza 2 del Ministeri d’Indústria, Turisme i Comerç que està sent desenvolupat per la Fundación Esplai, la UNED i FASAD.

Recentment, des de FEAPS (Confederación Española de Organizaciones en favor de las Personas con Discapacidad Intelectual) i des de COCARMI (Comitè Català de Representats de Persones amb Discapacitat) es feia la crida de la necessitat d’obrir les xarxes socials a les persones amb discapacitat. La realitat denunciada és clara: ni Facebook ni cap dels espais socials virtuals estan dissenyats amb criteris de disseny per a tothom i no són accessibles. Accedo 2.0 és un intent per començar a canviar aquesta realitat amb la creació d’una comunitat adaptada que comenci a construir una web 2.0 per a tothom.

La posada en marxa de la prova pilot a Valls s’ha iniciat fa uns dies amb la instal·lació de diferents ajudes tècniques que milloraran el servei i l’accessibilitat de cara a usuaris actuals i també permetrà  ampliar notablement les possibilitats de servei a d’altres usuaris que  fins ara no havíem pogut accedir al punt Òmnia i que ara compta amb diferents perifèrics com ara ratolins adaptats, teclats ampliats, pantalles tàctils i una selecció de programari per treballar la estimulació cognitiva i de millora del sistema operatiu com a lectors de pantalla, ratolins facials, ampliadors, etc. Aquests elements útils en el cas de persones que no poden fer servir maquinari tradicional, ens recorda la importància d’oferir solucions individuals i un itinerari personalitzat en l’ús de les TIC adaptat a les possibilitats, i no parlarem de limitacions, de les persones que volen aprendre a fer servir l’ordinador.

El desenvolupament d’aquesta prova pilot a la qual també participen, tal i com deien, altres entitats que treballen per la integració de les persones amb discapacitat intel·lectual a nivell social i laboral com ara les Fundacions de Síndrome de Down de Madrid, País Basc, Murcia i la Fundació el Maresme gràcies a un conveni amb la STSI, per citar-ne algunes, permetrà examinar la funcionalitat i detectar mancances a corregir amb  propostes de millora a la comunitat que hem creat, aportant un feedback essencial per a la optimització i millora de la seva accessibilitat i usabilitat. Estem desitjant copsar la resposta dels participants, principals beneficiaris del projecte.

Per al Punt Òmnia de Valls el  projecte Accedo 2.0 representa tot un repte i amplia l’ àmbit d’actuació en el camp de la inclusió social, una nova oportunitat que ens permet fer un pas endavant en la millora  del nostre servei  de cara a la ciutadania de Valls, oferint solucions concretes a la diversitat funcional de tothom.

Més informació al web http://www.accedo20.org i al correu info@accedo20.org

Luisa Miralles (responsable punt Òmnia Casa Caritat)
Gabriel González (tècnic Accedo 2.0 i membre ODC)

Related Images:

Recentment he tingut l’oportunitat d”assistir al II Congrés Internacional de Menors i les TIC celebrat a Xixó els dies 26 i 27 d”octubre. Val a dir que ha estat una experiència enriquidora, fantàstica i que, per si encara no ho tenia prou clar, m’ha fet adonar del transcendentals que són avui en dia les TIC en els joves.

Han estat dos dies maratonians de ponències, taules rodones, activitats…  compartits amb persones professionals de l’àmbit educatiu arribades de tota Espanya. Tots i totes compartint el mateix objectiu: omplir una mica més la motxilla del coneixement, que ara em toca compartir amb tots i totes vosaltres.

L’eix central del Congrés girava en torn de l’ús responsable de les TIC per part dels menors. Un títol d’allò més ampli que va permetre aprofundir en diversos temes que, actualment, són notícia cada dia: la seguretat a Internet, la transformació educativa que hi ha d’haver a les aules, la socialització actual dels i les joves, les noves formes d’oci, etc.

El ventall de ponents i la talla d’aquests i aquestes ha estat d’un nivell impressionant, i ens ha permès conèixer, aprofundir, visualitzar i encarar alguns temes des de punts de vista diferents i desconeguts per a la majoria d’assistents.

Sí que cal dir que un dels temes en el que més s’ha incidit durant les jornades ha estat el de la Seguretat a Internet i de com les TIC i els joves ja no es poden desvincular. És cert que des de la proliferació de les xarxes socials hi ha hagut un boom mediàtic referent a aquest tema i tanmateix a  tot el que envolta a les TIC i els joves. Si una cosa he après i vull compartir amb tots i totes vosaltres és que les TIC ja no són una simple eina de treball, han passat a ser molt més, ara són també un espai de relació, un espai de trobada, en definitiva un espai de socialització.

Però ens trobem davant d’un nou fenomen que avança ràpidament i que hem d’anar aprenent a mida que va avançant:  per primera vegada a la història una generació més jove sap més que la generació adulta, i la resposta davant d’això encara ens costa de trobar. Sovint ens venen al cap preguntes com… i si els joves estan avançant i aprenent més ràpid i millor que nosaltres? I si ells saben més, com els protegeixo jo? I si l’aprenentatge que desenvolupen per mitjà de les TIC, potenciant la multitasca, utilitzant la diversitat d’eines i formats i potenciant la curiositat és més positiu que l’utilitzat fins ara, com actuo com a pare, mare, educador, dinamitzador o mestre?
Davant de tots els dubtes, pors, inseguretats que se’ns generen no hi ha una resposta única però sí consells, materials, propostes que ens poden guiar i donar suport per acompanyar els nostres infants, joves, i també per a nosaltres mateixos, a una navegació més segura, com per exemple:

http://internetambseny.cesicat.cat/
http://www.cuidadoconlawebcam.com/index.shtml
http://www.deaquinopasas.org/
http://www.protegeles.com/

Per acabar m’agradaria compartir amb vosaltres algunes reflexions interessants que van sortir en diferents moments del debat i el dossier de premsa que ha sorgit de la jornada:

“ A la societat de la informació controlar la nostra informació és una necessitat bàsica” de Ricard Martínez

“ Tenim l’oportunitat de parlar el llenguatge dels menors, deixem que participin, pensin, creïn…” de Dolors Reig

“ Després de la revolució tecnològica toca la revolució creativa” de Yago Fandiño

“ Amb l’arribada d’Internet i la web2.0 l’entorn de treball en educació és diferent, cal ensenyar de forma col•laborativa” de Nicanor García

“ Digitalitzar els processos educatius no és un simple canvi d’eines, és canviar processos, procediments i canviar la mentalitat” de Larry D. Rossen

“ Tenim 3 tipus d’usuari: el nadiu digital, l’immigrant digital i el resistent tecnològic” de Paco Prieto

“ Com es construeix la identitat a Internet? es construeix a partir d’allò que publiquem… i que serà la nostra empremta digital” de Bel Llodrà

“ Seguretat no és rescindir o impedir és aconsellar, guiar, acompanyar i sobretot potenciar el sentit crític dels infants i joves” de Tíscar Lara

“ Per arribar als joves, Internet no és una opció, és una necessitat” de Ícaro Moyano

Us acompanyo a seguir reflexionant del tema als diferents espais de comunicació que tenim ja que estic convençuda que el tema dóna per omplir un munt de pàgines!

Núria Perpinyà, tècnica de l’ODC

Related Images:

Entre els dies 22 i 24 d’octubre va tenir lloc a Centre Esplai la Setmana pels Drets de la Joventut, un espai de debat i participació de joves promogut per la Fundació Catalana de l’Esplai i que volia potenciar la trobada dels i les joves amb l’objectiu d’analitzar, conèixer i defensar els seus drets i responsabilitats com a col·lectiu, fent incidència sobre temes concrets i promovent la transformació social a través d’un manifest dels seu drets.

Com a fil conductor de la trobada es va treballar la potenciació, l’anàlisi, el debat i la reflexió entorn l’empleabilitat de les persones joves en una situació,  si més no, complicada en l’actualitat;  i com afavorir els conceptes que intervenen en un terme tan important com és la capacitació dels i les joves entorn la seva introducció al món laboral, l’ocupabilitat, l’emprenedoria i les TIC com a mitjà per afavorir aquest objectiu.

És en aquests termes on l’Oficina de Dinamització Comunitària Òmnia ha participat i col·laborat activament en posar a l’abast de la Setmana dels Drets de la Joventut unes estratègies de visualització, treball col·laboratiu, comunicació i impacte a la Xarxa a través d’eines 2.0 com són Facebook, Twitter, bloc i comunitat virtual, garantint un espai virtual de les jornades, anant més enllà en la visualització dels continguts i els esdeveniments que allà anaven succeint…

Per una altra banda, l’ODC ha participat en la generació i dinamització de continguts al programa de la Setmana dels Drets de la Joventut concretant-se en els espais següents:

1. Presentació de la metodologia 2.0 que facilitaria la visualització de la Setmana dels Drets de la Joventut a la xarxa, el seu impacte i presència, i que es donaria a conèixer arreu, garantint un seguiment virtual dels espais de treball i dels continguts resultants de la Jornada de totes les persones que no hi van poder participar presencialment a la mateixa, trencant les barreres geogràfiques.

Aquesta és la presentació que es va dur a terme per l’ODC compartint “la Setmana pels Drets de la Joventut” a la Xarxa…

2. “Estratègies 2.0 per a l’Empleabilitat de les persones joves”. De la idea al projecte passant per la identitat digital, un espai de debat i reflexió entorn l’emprenedoria i les persones joves…

Vam poder comptar en aquest espai i per iniciar la dinàmica de debat i reflexió entorn aquest tema, amb l’experiència d’en Pau García Milà, que, encara que no presencialment, ja que no tenia disponibilitat per participar d’aquest moment, vam poder mostrar una conferència que realitzà en un altre context i que explica el seu projecte de creació d’EyeOS, un projecte de sistema operatiu web, que s’endinsa en el món del Cloud Computing per oferir un espai de treball personal i col·laboratiu a la xarxa… Moltes gràcies pel teu interès, Pau!

Pau Garcia-Milà en Impulsa from Zephir Alcaraz on Vimeo.

Del debat van sorgir comentaris i reflexions respecte la importància de la disciplina en els projectes d’emprenedoria, com la por a la usurpació de la nostra propietat intel·lectual, de les patents… per arribar a concloure que estem trencant la idea original d’emprenedor/a, no alimentant la seva globalització, construint una societat molt més pròxima i humana… Per què no aportem les nostres idees per millorar i donar cabuda a les nostres necessitats?

3. Espai de microexperiències

En aquest espai vam poder comptar i dinamitzar les presentacions de les experiències de Vapor Llonch amb el coneixement d’oficis i joc interactiu Busco Feina a càrrec de Marina Monté (l’Ajuntament de Sabadell), del Projecte Biciboi i TicBoi de la Fundació Marianao (Sant Boi de Llobregat) i de Cibercaixa Flash mob a càrrec de Cristina González (Dinamitzadora del projete Barri Sant Roc, Badalona).

Podeu trobar més informació sobre els projectes presentats al bloc de la Setmana dels Drets de la Joventut.

4. Tallers participatius: “Proposar X Transformar”.

Finalment, l’ODC també va dinamitzar un grup de treball entorn l’eix temàtic de les bones pràctiques amb joves, empleabilitat, emprenedoria i noves tecnologies, on es va realitzar una taula de bones experiències “construir una nova realitat” on vam tenir l’oportunitat d’escoltar des de la pròpia veu d’una jove voluntària del Projecte Connecta Jove de la Fundación Balia, de Madrid, que s’estava formant per tal de fer de formadora de TIC a gent gran; d’una monitora de l’esplai de la Florida que ens explicava la seva trajectòria de 10 anys d’història a l’entitat; de la Funsal Frudesa d’El Salvador que va compartir amb les persones assistents l’experiència de com motivar i promocionar als i les joves en la creació d’empreses i de treball cooperatiu; i per finalitzar l’experiència d’un noi del Prat del Llobregat que amb el suport del Servei de Creació i Consolidació d’Empreses de l’Ajuntament ha desenvolupat la seva idea de negoci.

A més a més, l’ ODC va fer una explicació de com les TIC podien contribuir a la millora laboral, a la incorporació al món del treball, etc.,  i es va fer un repàs d’algunes de les eines que ens podien ajudar en aquests processos.

Per tal de treure conclusions i poder recollir-les pel manifest dels drets dels joves es va portar a terme una dinàmica en la qual van sorgir reflexions com: la xarxa és clau en els nous processos formatius, no hi ha esperança laboral sense formació, les TIC han d’arribar a tothom per tal de tenir les mateixes oportunitats, etc.

Posteriorment a la voràgine desenvolupada arrel de la Setmana dels Drets de la Joventut i del seu resultat en forma de manifest i de la seva presència a la xarxa desitgem des de l’equip de l’ODC poder continuar oferint metodologia, estratègia, dinamització, participació…  a la Setmana dels Drets de la Joventut 2011!!!

Noemí Espinosa Garrido
Oficina de Dinamització Comunitària

Related Images: