Scratch, un llenguatge de programació.

Scratch, és un llenguatge de programació creat per  MIT i especialment dissenyat perquè tothom pugui iniciar-se  en la programació. Serveix per crear històries interactives, jocs i animacions. Permet el desenvolupament dels processos de pensament i habilitats mentals en els alumnes, i és perfecte per introduir-los en el món de la programació.

sctatch

Descàrregues: Aquí et pots descarregar l’aplicació. És gratuïta.

Tutorials: Aquí hi tens uns sèrie de tutorials per aprendre a programar i a fer jocs amb l’editor de programació Scratch 2.0

Puzle amb codis oberts

La plataforma Code Studio ha publicat el puzzle Angry Birds, un joc per a infants i joves que ajuda a usar i familiaritzar-se amb codis oberts de programació com és l’Scratch.

El puzzle Angry Birds és un aplicatiu web amb una interfície molt semblant a la dels codis de programació en obert, i presenta proves de dificultat baixa.

El joc virtual facilita el pensament computacional, la lògica i posa els infants en contacte amb el món de la programació en codi obert. Podeu consultar el puzzle Angry Birds clicant aquí.

Puzle Angry Birds

“Chuka”, un joc contra la violència de gènere

 

Joc, juego

L’empresa mexicana Gargamel Estudio ha desenvolupat un videojoc que desenvolupem per a l’Oficina de les Nacions Unides contra la Droga i el Delicte (UNODC) a Mèxic, per prevenir violència de gènere en nens de 8 a 13 anys.

En aquest videojoc ets Chuka, una youtuber gamer que té un terrible malson on apareixen els seus haters. Enfronta’t als teus enemics amb emojis que trobaràs en el camí. Per a aconseguir uns emojis súper poderosos barreja’ls al ritme del Chukatón al Moji Mix.

Per guanyar la partida hauràs de col·leccionar els monstres de tots els nivells en el teu Bestiari. També podràs dibuixar els teus propis monstres i vestir Chuka com vulguis.

Aquest videojoc té com a objectiu ensenyar a les nenes i nens a combatre la violència de gènere, la violència física, psicològica i sexual. La intenció és que els nens, mitjançant assaig i error, aconsegueixin identificar les millors estratègies per a defensar-se, demanar ajuda i ser més assertius davant de situacions de violència.

Accedeix al joc: Joc Chuka

 

 

App Alerta Discriminación

discrim appL’app Alerta Discriminación és un programari per a dispositius mòbils que permet recollir situacions de discriminació en el dia a dia dels usuaris i usuàries.

Mitjançant aquesta eina TIC, les persones poden explicar de manera anònima o no quines situacions discriminatòries han viscut i en quin context han succeït. Alerta Discriminación permet també contactar amb un equip legal que faciliti ajuda per a interposar denúncies o per a assesorar sobre el cas concret.

L’app Alerta Discriminación és un projecte de Red Acoge, una federació de 18 organitzacions, que defensa els drets de les persones immigrants i refugiades. Podeu consultar l’app clicant en aquest enllaç.

Taller Reforça’t

El taller Reforça’t està formulat com una activitat de suport a la tasca escolar, en horari extraescolar, per a aquells alumnes que es puguin trobar en una situació social i cultural desafavorida, incentivant de manera activa el procés d’aprenentatge de l’infant, utilitzant les TIC com a eina mediadora.

Té com a objectiu potenciar la igualtat d’oportunitats entre l’alumnat, afavorir els hàbits d’organització, estudi i planificació de la tasca escolar en general.

punt omnia

Taller FILANT LA XARXA

Si t’agrada fer mitja o ganxet, pots venir al Punt Òmnia Eudald Graells a partir del 14 de gener, passarem una bona estona i aprendrem moltes coses.

T’ensenyarem a utilitzar les noves tecnologies per a buscar inspiració, per a seguir patrons, per a mostrar els teus treballs als teus contactes, i el més important de tot, hi haurà una especialista en punt, que t’ajudarà en les teves creacions.

Inscripció: Punt Òmnia Eudald Graells

Data: Tots els dilluns a partir del 14 de gener de 6 h a 7 h de la tarda.

Material per començar:  una madeixa de llana i unes agulles de fer mitja (7.50€)

Filant la Xarxa

Forma part de: